机器人成工业转型重要因素 专业人才培训落实

在现代科技变革浪潮以及工业4.0的发展，机器人产业成为各国关注与竞争角逐的焦点。中国机器人产业联盟理事长曲道奎表示，我国机器人产业基础比较薄弱，但正在加速追赶，机器人产业发展已成为我国制造业转型升级的重要抓手。

今年，在上海举行的2017中国国际机器人产业发展高峰论坛上传递出强劲信号：中国机器人产业蓬勃发展，在工业机器人领域已成为全球最大市场，正在加速向高端产品、人工智能领域迈进。

论坛上发布的最新数据显示，2016年中国工业机器人销售总量达8.9万台，比2015年增长26.6%。其中，国产机器人共销售2.9万台，同比增长30.9%。

另根据国际机器人协会最新公布的数据，2016年全球工业机器人销售量成长14%，达29万台。IFR也预测，尽管整个亚洲市场迎来工业机器人的爆发式增长，但到2019年，全球机器人销量的40%主要在中国市场。

对于当前国内机器人产业发展，中国机器人产业联盟理事长曲道奎表示，我国机器人产业基础比较薄弱，但正在加速追赶。2016年，国产多关节机器人以及码垛机器人销量同比增长92.7%，占国产工业机器人总销量的40.4%。预计到2020年，中国高端工业机器人在本土市场占有率达到50%以上。

曲道奎说，从长远来看，机器人产业核心关键的平台技术、共性技术还需要国家主导研发，为企业发展提供技术创新支持。但在应用方面，可以完全推动市场化，让企业来判断市场需求，充分利用市场资源来进行自我调整。

正如曲道奎所言，如今我国人机协作机器人等高技术含量产品已经开始推向市场。语音、图像等专有识别技术在国际上处于先进水平行列。一些龙头企业在市场竞争中脱颖而出，成为具有一定影响力的机器人公司；一些企业在细分领域具备了一定国际竞争力，这些企业已经具备一定的市场判断力，并能够根据市场资源进行自我调整。

而另一方面，人才缺口作为我国机器人产业的依法掣肘，同样引起了码垛机厂家的重视。曲道奎表示，国家从机器人产业发展的角度来看，已经不能借用财政补贴等旧有方式来发展机器人产业了，正在打造技术平台、人才平台和资本平台来完善自己的机器人生态系统。

据悉，教育部工业机器人领域职业教育合作项目由教育部职业教育与成人教育司统一部署，于2016年6月发起，项目旨在引领工业机器人专业建设模式，规范工业机器人人才培养标准，扩展职业院校技术研发及应用维度。根据签署的合作备忘录，首批签约的项目要求于1年内建设完成，并于2018年9月开始专家评审验收。项目通过验收后，由教育部予以公示并授牌。

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